家行动-公益PDC 实践育少年助力老龄友好型社会发展

　　本项目的授课团队由金隅天坛树胜适老工作室张树胜团队、金隅天坛施海东团队组成。

　　◆■“社区助老”作为家行动-公益PDC的重要板块之一，特别聚焦于我国日益严峻的老龄化问题。

　　通过不同专业团队的资源互补，本项目为学生们提供了丰富多样的实践体验和学习机会，使他们在跨学科的环境中不断成长和进步。

　　同学们被馆内前沿的智能家居技术吸引■◆◆■，更深刻体会到这些产品如何为老年人打造更加便捷、安全、舒适的居家环境。

　　本项目设计了不同维度的课程内容，从室内的第二课堂到室外的参访体验，旨在提升孩子们的老龄化意识，帮助孩子们掌握基础适老化与设计常识■★◆★，并能在此过程中培养志愿服务精神，让孩子们为构建更加和谐、包容的老龄友好型社会贡献自己的力量。

　　生动的专业知识讲解配合趣味化的课堂互动◆■★★★，同学们对家具设计产生了浓厚的兴趣■★■■★，每一位同学都在课堂上勇于提问，积极与老师进行交流互动，在老师的引导下，同学们提出的问题深刻且富有启发性，体现了他们独立思考和积极探索的学习态度。

　　施海东团队作为家具设计领域的专家■◆◆◆★★，在设计美学方面为同学们进行了更为专业的启蒙和指导，让同学们对设计美学有了初步的认知，在适老化创意设计中也进行了应用和初步应用。

　　公益PDC，就是以发现社会问题-构建公益项目-筹集社会资源-长期执行-形成模式-推广模式-解决社会问题为实施逻辑■◆★，以社会教育为宗旨开展的PDC项目。

　　通过亲身体验和工作人员的专业讲解，学生们拓宽了视野，也为后续的家居适老化设计课程的开展奠定了基础。

　　展望未来，我们致力于在持续的实践和经验积累中，深入探索并提炼出一种具有可复制性和可推广性的公益PDC模式。我们希望激发更多组织和个人的参与热情，共同推动公益教育事业的发展★◆■，形成全社会共同关注和参与公益的良好氛围★◆■★。

　　在本项目中★◆■，北京后生公益基金会积极整合各方优质资源，为项目的顺利开展奠定了坚实的基础。

　　公益PDC★■■◆“社区助老■◆★◆★■”项目以实践导向的学习方式突破了传统课堂的局限，使学生们不再局限于书本知识，而是直接投身于实践活动中，亲身体验和感受■◆。通过实践导向的学习，学生们在解决实际问题的过程中不断挑战自我、超越自我★◆◆◆■◆。他们学会了运用所学知识去分析问题、提出解决方案、实施项目，并在这一过程中锻炼了创新思维和解决问题的能力★◆。

　　学生们通过不同的形式将自己在课程中的收获进行了展示◆◆■◆，不仅结合了绘画、手工★★■，还有3D和模型★◆◆◆■■，在展示过程中，学生不仅将自己学习到的知识进行输出■◆，同时也注重跟其他同学的互动，营造了积极的学习氛围。

　　项目末期，要求学生将所学知识与个人想象力相结合，设计出既符合老年人实际需求■★，又兼具美观与实用性的适老化产品。

　　同学们跟随老师的讲解★■◆★，一步步了解了龙顺成百年的历史传承◆■★■，学习到了制作硬木家具的复杂工艺流程，知道了硬木家具上的吉祥纹饰及其文化含义，也深刻感受到了木匠工艺师徒传承的不易与匠心◆★■★◆■。

　　在参观之后，同学们还参加了龙顺成鲁班学堂，制作了龙猫杯垫或雪糕开瓶器，在手工实践中更切身体会什么是百年工匠精神。

　　本学期公益PDC“社区助老”的课程主要划分为三个体系■■★■★◆：基础知识互动教学、走出校园课外实践、个人创意适老化设计展示。

　　本年度家行动-公益PDC-“社区助老”项目参与的学员为呼家楼中心小学五年级七班的38名同学。该班级以其卓越的综合素质和积极向上的精神风貌■◆■◆★，在众多班级中脱颖而出，获得学校的推荐，参与到本次PDC项目中。

　　公益PDC模式由北京后生公益基金会于2023年提出。同年，第一季家行动-公益PDC项目“爱目行动”在呼家楼中心小学教育集团率先启动■■◆★■★。2024年第二季家行动-公益PDC项目增加至三个板块：爱目行动、社区助老与心理健康■★■。

　　树胜适老工作室的张树胜团队作为适老家具设计领域的专家★■■★，为学生们在设计适老化产品的过程中提供了专业的指导和建议，使学生们能够更好地将理论知识与实际应用相结合■■。

　　2024年下半学期◆★★◆，公益PDC-社区助老项目课程继续在呼家楼中心小学开展■■■。本学期共开展第二课堂校内教学8课时，公益交流实践2次，共计完成10课时的学习内容。

　　公益PDC★★◆★★◆“社区助老”项目的课程内容丰富多样，本学期课程主要围绕家居适老化设计■◆★★、木质家具认识、美学设计等内容展开。

　　我们坚信，通过不断的创新和实践，公益教育事业将会焕发出新的活力，成为推动社会进步的重要力量，为构建更加和谐美好的社会贡献更大的力量！返回搜狐，查看更多

　　课程结束时■◆，项目组为学生们颁发了志愿者证书，以表彰他们在活动中的积极参与和突出贡献，这不仅是对他们努力的认可★★■■，也是对他们未来继续投身公益事业的鼓励和激励。